2024年3月8日上午，北京师范大学启航计划青年教师成长工作室系列活动在昌平附属学校隆重举行。此次活动旨在加强青年教师之间的交流与合作，促进教育教学水平的提升，同时展示昌平附校的教育成果和特色。北师大校友总会秘书长范文霞、强师工程办公室副主任徐书墨、基础教育发展管理部党总支副书记赵志鸿；文学院、语文教育研究所教授、博士生导师张秋玲，数学科学学院教授、博士生导师郭玉峰，马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地教授、博士生导师李晓东，艺术与传媒学院教授、博士生导师邓宝剑参加指导。

 

座谈交流

 

   活动由座谈交流和专家指导两部分组成。在座谈交流环节，北师大昌平附校党委书记、校长王鹏飞首先向与会人员介绍了学校的办学情况，他从学校新提炼的文化体系出发，分享了学校聚焦党建引领、队伍建设、课程改革、个性化培养、五育并举，推动学校高质量发展的生动实践。与会领导高度赞扬了昌平附校建校十年来在教育改革、实践创新领域所做出的有益探索，并畅谈了活动的体会和建议。

 

 

   校友总会范文霞秘书长介绍了启航计划的背景，强调了校友会在支持青年教师成长方面的重要作用，表达了通过对“启航生”的追踪培养带动更多青年教师成长的期待。她表示，将继续加强母校与校友之间的联系，为青年教师提供更多的发展机会和资源。

 

 

   强师工程办公室徐书墨副主任从学校十四次党代会报告出发，解读了强师工程产生的背景和重点任务，分享了北京师范大学在服务乡村振兴和教育强国建设中使命担当。她表示，启航计划是强师工程六大计划的重要组成部分，也期待工作室能够发挥辐射带动作用。

 

 

   基础教育发展管理部赵志鸿副书记介绍了基教部在推动基础教育改革发展方面的主要工作和成效，肯定了昌平附校在贯通培养、教学方式变革，教师专业成长三个方面作出的突出贡献。她表示，基础教育发展管理部将继续与其他各部门密切联系，共同推进工作室高质量发展。

 

   

 

   三位领导还围绕工作室基地学校间的横向交流、工作室建设的考核评估、拓展工作室学校数量等方面进行了讨论。王鹏飞校长感谢校友总会、强师工程办公室、基础教育发展管理部对北京师范大学昌平附属学校的关心和帮助。他强调，建好青年教师成长工作室对于提升个人、带动一批、辐射区域都有重要意义，学校将深度融入大学发展战略，在推动学校高质量发展的过程中展现北师大附校人的责任与担当。

 

 

   在座谈交流结束后，与会人员合影留念，并一同参观了昌平附校的校园。在参观过程中，大家深入了解了学校在脑科学运动、科普教育、艺术教育、体育教育等方面的特色和亮点，感受到了学校在全面推进素质教育方面所做的努力和取得的成果。

 

 

   参与此次活动的还有校友总会副秘书长樊哲、基础教育发展管理部队伍建设与管理办公室副主任胡静、校友总会干部贺文蕙等。

 

专家指导

 

 

   此次活动，荣幸地邀请到语文、数学、道法、书法四个科目的四位顶级专家莅临指导。四位专家均在各自领域内具有深厚造诣和丰富经验，他们的到来为此次活动增添了极高的专业性和权威性。

 

   活动伊始，四位专家分别听取了四位教师代表的授课。在听课过程中，四位专家认真观察、仔细记录，对教师代表们的授课内容和方式进行了全面、深入地了解。听完课后，专家们与教师代表们进行了评课交流。他们对教师代表们的授课给予了高度评价，同时也提出了宝贵的意见和建议。这些意见和建议不仅有助于教师代表们进一步提升教学水平，也为其他参与活动的教师提供了有益的借鉴和启示。

   此外，四位专家还分别进行了主题讲座。他们结合自己的实践经验和研究成果，深入浅出地阐述了各自科目的教学理念和方法，分享了他们在教学过程中的心得体会和成功案例。讲座内容丰富、见解独到，让在场的教师们受益匪浅。

语文

   陈玉华老师执教《“无缘公子”之花——袭人人物形象赏析》，她指导学生在素养植根平台上进行充分讨论，探究人物的深刻意蕴。张秋玲教授肯定了这堂课呈现的教学过程序列性与教学评环节一致性，并指出还需进一步注重对于学生的“教”和“评”。随后张教授带来了《解密“阅读脑”》的讲座，深入浅出地介绍了阅读与人脑之间的联系，具有充分的前沿性和启发性。

 

 

数学

   翁涛老师《诱导公式》一课以一个具体的数学问题贯穿始终，借助数形结合的基本数学思想方法，引导学生经历了一系列诱导公式的形成过程。郭玉峰教授从多维度对本课提出了展望，既包括教师对教材的理解与研读，也强调要站在学生的角度，在教学时探索知识学习的必要性。郭教授表示，只有教师把数学“看透了”，才能在课堂上做到“抓大放小”，从而提升课堂效率，达到更好的教学效果。郭玉峰教授随后从初等数学与高等数学衔接的角度为老师们带来了一场精彩的讲座，郭教授表示教师站位要高，要站在高等数学的角度看初等数学，增强科研意识，探究数学问题的来源、发展和本质。

 

 

道德与法治

   张倩老师就“推动和平与发展”议题，结合时政热点展开，带领同学们共同探讨学习。李晓东教授针对课程内容、教学设计等方面进行细致分析与指导，告诫青年思政课教师们“好课无止境，研修有深度”。教研员尹利平老师也指出希望授课老师精益求精，不断改进。李晓东教授从青年教师夯实教学基本功的角度，做了题为“思政课大单元教学设计要点说明”的讲座。针对其中的单元设计和课时设计内容进行逐项点拨。

 

 

 

书法

 

   书法教师刘婧宇的《四季轮转—时》，从字形演变、字体辨别、日字旁的特点以及时字的结构特点完成了分析讲授。邓宝剑教授进行了点评，从字法、形体、文化感悟等方面提出了意见，并给出了相关建议，建议进一步拓展字体比较，整体上把握共性，强调个性，强调学生的主体性。邓宝剑教授的讲座《汉字书法的技巧与审美》从板书、写字的三重价值，以及用笔、结构、章法这六个层面为大家讲授了精彩的书法知识。

 

   今年，是习近平总书记考察北京师范大学时提出“四有”好老师战略的第十年，也是北京师范大学昌平附属学校建校的第十年。此次活动意义非凡，不仅对于提升青年教师的教育教学能力、促进他们的职业发展以及推动区域教育事业的进步具有重要意义，也为附校更好地了解大学战略，更好地践行使命担当提供了有力的参考和保障。未来，北师大昌平附校将继续秉持“以人为本、质量立校”的办学理念，不断提升教育教学质量，培养更多优秀人才，为社会的发展和进步作出更大的贡献。