2019年11月13日，我校初中部承办昌平区物理学科研究课活动，教研员任振颖老师和昌平区兄弟学校50多位老师参加了此次教研活动。本次活动旨在提供物理学科交流的平台，以研究课为载体，希望各校优秀的物理教师能够分享高效的物理课堂教学心得，整合优秀资源，共同提升。

 

 

北京师范大学昌平附属学校党总支副书记于红辉全程参加此次活动，她对参加活动的老师表示热烈欢迎，并表达了学校对本次物理教研活动的大力支持。

 

 

马瑞萍老师展示了《电流的热效应》一课。马老师通过自制演示仪器为学生猜想实验提供科学依据；自制学生分组实验学具，突破传统教具的弊端；整合学生实验数据，借助EXCEL绘制图像，得出实验结论；引导学生思考改进实验装置、实验方法。

 

 

教研员任振颖老师组织听课教师总结本节课的教学亮点及改进建议。

 

 

马老师说课环节与教师代表评课环节。每个学校一名教师代表分享本节课亮点及改进建议。

 

 

理综组教研组长朱曙明老师对参加本次教研活动的老师表示感谢。

 

 

教研员任振颖老师点评：马老师课前准备充分，调研大量相关实验资料，验证并不断改进实验方案，推陈出新，改变本节课传统的授课方式，她对本节课表示了充分的肯定。

 

 

最后，任老师对全区初三物理老师提出建议：让学生动起来，老师需要先动起来；让学生能创新，老师需要先学会创新。我们的教育教学，要培养学生自主探索的能力，要激发学生的学习兴趣，唤醒学生自主学习的愿望，这样才能真正的实现教书育人的目标。