为贯彻落实立德树人根本任务，继续发扬我校全员育人理念，不断提高育人水平，促进学生全面发展，北京师范大学昌平附属学校于4月15日举办了以“共话德育集智慧，同心聚力育英才”为主题的德育论坛活动。活动特邀请昌平区德育教研室张捷老师莅临指导，学校党总支书记、校长王鹏飞，党总支副书记于红辉，副校长沈静，校长助理武作超出席活动。

 

 

 

 

  本次论坛由校长助理兼德育主任南小康、刘兰分别主持，活动分为班级风采展示，“木铎金声”班主任工作室工作分享，“方正教育修习班”工作情况介绍，“情景案例”现场交流等环节。

木铎金声

 

 

 

   梁静老师所带领的“木铎金声”班主任工作室基于“问题解决”的思路，主动研究和学习，通过课题引领明确方向，积极探索队伍建设，着力打造班级文化建设和主题班会的开展，促进团队成长。

方正教育

 

 

   “方正”一词源自校训。方正教育，旨在通过教育手段和鼓励相结合，让学生从思想上有所改变，从而形成正确的人生观和价值观，实现真正的成长。秦虹柳老师和承担这项工作的全体老师们与修习班学生碰撞心灵，实现了对个别学生的针对性教育。

案例交流

 

 

   张晓琳老师作为“紫禁杯”优秀班主任一等奖获得者，结合自身的参赛经验，围绕“如何做好情景问答分析”将情景案例题型分类凝练，并总结了“是什么”、“为什么”、“怎么做”的审题和解题思路，为老师们做“情景案例”作答分析提出了宝贵的经验方法。

   在随机抽取情景案例进行分析作答环节，小学部田菲菲，张启航，陆思羽三位老师和初中部王怀宇，白雪，徐子涵三位老师进行了分享交流。他们从班级管理、文化建设、换位思考、耐心沟通等方面发表了各自的想法，在研究问题和解决问题上展示了各自的智慧。

 

 

   张捷老师从专业的角度对情景问题解决进行了指导，不论是“透过现象看本质”的思路，还是“先解决认识问题，再解决方法问题”的策略，对班级管理和家校交流中产生的问题都给予了可行性的指导和建议。

 

 

 

   本次德育论坛，展示了两个学部的德育特色，体现了我校德育工作的集体智慧，也见证了育人过程中各位老师们的艰辛付出。广大老师们将以本次论坛为契机，借鉴经验，凝聚智慧，互相学习，共同进步，提高育人水平，助力学校发展。